秋/1

M 5

授業計画 / Course Content

第1回　授業についてのガイダンス
　　　　サッカーの基本技術
　　　　アジリティ、コーディネーション、ジャグリング
第２回　サッカーの技術
　　　　トレーニングの原則、M-T-M理論
　　　　チーム作り、トレーニングプラン、戦術と戦略　
第3回　守備の戦術
　　　　　①守備の原則
　　　　　②アタックの優先順位
　　　　　③守備のコンセプト
　　　　　④オフェンシブ・ディフェンシブ
第４回　守備の戦術
　　　　　①チャレンジ&カバー
　　　　　②数的不利・数的同数の守備３：２３：３
第５回　守備の戦術
　　　　　①systemとは？
　　　　　②各ポジションの役割・連携
　　　　　③FW・MFの守備
　　　　　④壁パスに対する守備
　　　　　⑤クロスに対する守備
　　　　　⑥フォアチェック・プレッシング・リトリート
第６回　攻撃の戦術
　　　　　①攻撃のコンセプト
　　　　　②視野確保・スペースへの飛出し
　　　　　③パスリズム・パスフィーリング
　　　　　④サークルの考え
第７回　攻撃の戦術
　　　　　①DFラインの突破
　　　　　②ロングアタック・カウンターアタック
　　　　　③ポゼッション４：２/５：２
　　　　　④コンビネーションプレイ
　　　　　⑤前に早くプレイする
　　　　　【指導案作成の説明】
第8回　攻撃の戦術
　　　　　①ポゼッション(ボールキープ)5：５/６：６
　　　　　②3BK・４BKの弱点　
　　　　　【指導案作成アドバイス】
第9回　ルール(特にオフサイド)、歴史　
　　　　　【指導案作成アドバイス】
第10回　今後の求められている選手像
　　　　海外プロチームの育成、グラスルーツ
　　　　育成年代の特徴と教育学的コーチングの重要性
　　　　【指導案作成アドバイス】【指導実践exampie】
第11回　指導実践
第12回　指導実践
第13回　指導実践
第14回　指導案提出、攻撃の戦術３：２〜シュート
第15回　スカウティング、まとめ
　

授業時間外学習 / Expected work outside of class

　足でボールを扱うサッカーの技術習得は容易ではなく、毎日ボールに触れ出来るだけ多く練習するしかない。最低でも週に1〜2回30分以上はボールに触れ、自分の意思通りに少しでもプレイ出来る様にしたい。初心者の場合、疲れたら休み無理せず楽しく行うことが上達に繋がり、怪我の予防にもなる。
　体力は新しい技術の開発や、技術を発揮し続ける為に必要である。授業時間外学習には、週に1回は無酸素的運動と有酸素的運動を取入れたトレーニングが望まれる。

方法 / Course Content

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。　取組姿勢(50%)、指導案(30%)、指導実践(20%)

基準 / Evaluation Criteria

　モダンサッカー(現代サッカー)や、今後求められる選手像を理解した上で、テーマとなる技術修得の指導案作成し指導実践を行う。テーマとなる技術習得が、試合と深く関連づけて考察することが出来ているか、又、練習の様式、指導方法、的確なポイント指示についても評価する。

　特に指定しない。必要な資料はその都度渡します。

　特に指定しない。必要であれば授業において紹介する。