秋/2

1SA

授業計画 / Course Content

第1回  　社会の中のスポーツ①（スポーツの意味、意義、価値）
第2回  　社会の中のスポーツ②（地域社会におけるスポーツ）
第3回  　スポーツの価値を守るスポーツ権
第4回  　スポーツの自治（ガバナンスとコンプライアンス）
第5回  　スポーツと人権①（体罰、暴力問題など）
第6回  　スポーツと人権②（人種・民族問題、セクシュアルハラスメントなど）
第7回  　スポーツのインテグリティ
第8回  　スポーツ事故におけるスポーツ指導者の法的責任
第9回  　女性とスポーツ①（競技スポーツの観点から）
第10回  　女性とスポーツ②（生涯スポーツの観点から）
第11回  　中高年者とスポーツ
第12回  　障害者とスポーツ
第13回  　スポーツ事業のプロモーション
第14回  　我が国のスポーツプロモーション①（学校、地域、企業のスポーツ）
第15回  　我が国のスポーツプロモーション②（オリンピック・パラリンピック）

授業時間外学習 / Expected work outside of class

・参考書を活用して、授業で学習した事柄について理解を深めるようにする。 
・スポーツに関するニュースやドキュメンタリー、映画などを積極的に見て、そこに含まれたスポーツの社会的な意味を理解するように努める。 

方法 / Grading Policies

定期試験（筆記試験）の成績と平常成績で総合評価する。
授業中に課した小テストやレポート（50％程度）と定期試験の結果（50％程度）で総合的に評価する。

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

①知識・技能の観点
　現代社会におけるスポーツの意味とその広がりについて理解できているかを評価する。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
　スポーツ社会学的視点でスポーツ現象を読み解くことができるかを評価する。 

J・コークリー、P・ドネリー　　『現代スポーツの社会学（増補版）』　　  （南窓社）　　9784816504136
三本松正敏、西村秀樹（編）　　『変わりゆく日本のスポーツ』  　　（世界思想社）　　9784790713159
友添秀則（編）　　よくわかるスポーツ倫理学　　（ミネルヴァ書房）　　9784623080137