授業科目詳細

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科目名 Course title サブテーマ Subtitle

ことばの世界（中国語）
(SP101)

授業形態/単位 Term/Credits クラス Class

春/2

授業概要 Course Description 到達目標 Course Objectives

授業種別 / Teaching Types: 講義（対面型）
言語 / Language: 日本語(Japanese)
授業概要 / Course Description: 現在第２外国語習得の場面で使われる「中国語」は中華人民共和国で制定された共通語である「普通話」を指すが，広義の「中国語」は方言および世界各地で華僑などによって使用される変種があり、中国国内の少数民族の言語の影響を受けた変種も認められる。そのような「中国語」の世界の広がりを講義する。
到達目標 / Course Objectives: ①知識・技能の観点
　広義の「中国語」について正しい理解ができる。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
　自分で理解したことを簡潔に文章でまとめることができる。
③主体的な態度の観点
　自身の誤解に基づく知識、判断に気づき修正することができる。
授業手法 / Teaching Methods: ・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換（グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む）

授業計画 Course Content

授業計画 / Course Content: 第1回中国語とは
第2回共時的視点から見る中国語と通時的視点から見る中国語
第3回中国語の文字と音韻の歴史
第4回現在の普通話制定の経緯とその広がり
第5回中国の方言について
第6回方言（上海語）と普通話（１）
第7回方言（上海語）と普通話（２）
第8回少数民族の言語
第9回少数民族の言語（モンゴル語）と普通話（１）
第10回少数民族の言語（モンゴル語）と普通話（２）
第11回台湾華語と普通話（１）
第12回台湾華語と普通話（２）
第13回言語接触とその影響
第14回日中文化交流と現代中国語新語
第15回総括
授業時間外学習 / Expected work outside of class: 講義中に興味を持った事項について自身で調べてまとめる。

成績評価の方法・基準・評価 Grading Policies / Evaluation Criteria

方法 / Grading Policies: 定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
確認小テスト（30％）随時課すレポート（40％）最終レポート（30％）
基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy: ①知識・技能の観点
　小テスト
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
　レポート
③主体的な態度の観点
　講義中の取り組み