授業科目詳細

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科目名 Course title サブテーマ Subtitle

導入ゼミ１（社会科学入門）

授業形態/単位 Term/Credits クラス Class

春/2

授業概要 Course Description 到達目標 Course Objectives

授業種別 / Teaching Types: 演習（対面型）
言語 / Language: 日本語(Japanese)
授業概要 / Course Description: 導入ゼミⅠ（社会科学入門）は、読み、書き、話すという大学で必要な基礎能力の習得を前提として、社会科学全般にわたる幅広い素養を身につけるために設けられた科目である。
到達目標 / Course Objectives: 本ゼミでは、「大学生としての教養や専門に進むために必要な基礎知識の教授」、「問題を発見し、調べ、考える能力の育成」、「知的訓練を通した人格の陶冶」を目的としつつ、政策創造学部で学ぶ社会科学に関する知識および思考力を涵養することを目標とする。
授業手法 / Teaching Methods: ・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換（グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む）
・プレゼンテーション（スピーチ、模擬授業等含む）
・課題探究（プロジェクト学習、課題解決型学習、ケーススタディ等含む）

授業計画 Course Content

授業計画 / Course Content: 第1回から第15回

①文献資料を的確に読み解く能力
②自分の調べたことや自分の考えを論理的な文章で伝える能力
③問題を考えるにあたって必要な文献・資料・データを適切に収集し、分析する能力
④自分の調べたことや自分の考えを的確に他人に伝えるプレゼンテーション能力
⑤他人の意見を正確に聴き取り、自分の意見を明確に述べて、互いの理解を築き上げるディスカッションおよびディベ－トの能力
⑥自他の見解の論理構造を正確に把握し、考えを組み立てていく批判的思考能力
⑦情報技術を運用する能力

　導入ゼミⅠ（社会科学入門）では、これらの諸能力・技能のうち、複数の能力を磨く訓練を行うとともに、政治・経済・経営・法律・地域・社会などに関する諸科学における基礎知識および基礎的素養を養う。
授業時間外学習 / Expected work outside of class: 演習中の指示に従い、事前・事後の学習に取り組むこと。

成績評価の方法・基準・評価 Grading Policies / Evaluation Criteria

方法 / Grading Policies: 定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
報告（20～40％）・授業時発言（20～40％）・レポート（20～40％）など平常成績で総合評価する。
基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy: 　 ①知識・技能の観点
○　②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
◎　③主体的な態度の観点

社会科学全般に関する知識および思考力を有しているか否かを基準とする。