秋/1

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授業計画 / Course Content

１  ガイダンス
実験の⽬的、  スケジュール、班分けなどについて説明を⾏う。
２、３  加速度センサを⽤いた⼒学量の測定
エレベーターの加速度計測から鉛直方向の速度、高さ情報を得る実験を行う。次いで、平面内を移動する物体の加速度、角度（または角速度）計測から固定軸座標上での移動体の動き（速度、変位、軌跡）を自律的に得られることを理解し、そのデータ処理法について学ぶ。
４、５  材料試験
引張り試験や衝  撃試験などの実験結果から、材料の機械的性質を理解する。
６、７  1⾃由度系、2⾃由度系の強制振動
ばね・質量・減衰要素からなる機械振動系  に周期的外⼒が加わった時に⽣じる現象を理論と実験の両⾯から考察し、共振現象、過渡応答など振動系の基礎事項を理解する。
８  理解度とレポ  ートのチェック
前半の3つの実験テーマについて  、レポート内容をチェックし、レポートを修正・再提出，理解度の確認を⾏う。
９、１０  ⼀様流中に置かれた円柱  周りの流れと流体⼒
⼀様な流れ中に置かれた円柱周りの静圧分布および円柱に作⽤する抗⼒などを測定し、物体周りの流れに関する流体⼒学の基礎事項を実験を通して理解する。
１１、１２  タンク系の動的熱収⽀
２次遅れタンク系において、ステ  ップ状の⼊⼒に対する温度上昇波形を観測し、理論⾯と実験⾯の両⽅からタンク系の諸パラメータを算出して⽐較する。
１３、１４  RLC回路の減衰振動・強制振動
抵抗、コイル、コンデンサで構成されるＲＬ  Ｃ回路に矩形波信号を⼊⼒したときの過渡応答、および正弦波信号を⼊⼒したときの共振現象を測定、理論と対⽐して考察し、電気振動系での振動現象を通して、同じ形の微分⽅程式で表される機械振動系の理解を深める。
１５  理解度とレポートのチェッ  ク
後半の3つの実験テーマについて、  レポート内容をチェックし、レポートを修正・再提出，理解度の確認を⾏う。

授業時間外学習 / Expected work outside of class

実験開始前に各実験テーマの実験指導書や関連する講義の教科書に⽬を通し、予習しておくこと。

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
定期試験を⾏わず、出席・平常レポート・平常試験など（平常成績）で  総合評価する。（実験態度・実験への取り組み︓５０％、レポートの内容・⼩テスト︓５０％）

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

①知識・技能の観点
・実験時の態度・取り組む姿勢（25%）
・レポート（25%）
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
・レポート（25%）
③主体的な態度の観点
・実験時の態度・取り組む姿勢（25%）

教科書は指定しない。各実験テーマでテキスト・プリントを配布する。また、各テーマに関連する講義科⽬の教科書を持参すること（ガイダンス時に指⽰する）。配布資料、課題レポートは、バインダに綴じておくこと。

柳沢他　　基礎材料⼒学　　⽇新出版　　
⼤場・板東　　流体の⼒学  －現象とモデル化－　　コロナ社　　
岩壺・松久　　振動⼯学の基礎　　森北出版　　
⽵中他　　熱移動論⼊⾨　　コロナ社　　
佐藤他　　はじめての制御⼯学　　講談社サイエンティフィク　　
倉⽥　　システム制御⼊⾨　　数理⼯学社　　
化学同⼈編集部編　　新版  実験を安全に⾏うために　　化学同⼈