春/2

授業計画 / Course Content

4/9  第1回  黒木  パソコン環境確認と地図投影法の操作
4/16  第2回  黒木  ベクトルデータの作成による地図描画
4/23  第3回  黒木  数値地形モデルによる地形解析
4/30  第4回  黒木  空間補間による気温ラスタデータの作成と加工
5/7  第5回  黒木  古地図の幾何補正
5/14  第6回  土屋  コンビニ分布図作成（位置情報の取得と表示・主題図作成）
5/21  第7回  土屋  コンビニの立地傾向分析（点データ分析）
5/28  第8回  土屋  バッファリングによるコンビニの商圏分析
6/4  第9回  土屋  商圏人口の集計・分析（距離・面積の測定）
6/11  第10回  土屋  まとめと発表（GISによるコンビニ分析）
6/18  第11回  松井  絵図利用の準備（投影（座標系）変換，幾何補正）
6/25  第12回  松井  絵図を利用した分析（クリップ，TIN，CS立体図，距離・面積の測定）
7/2  第13回  松井  屋外フィールドワークでGISを利用する1（位置情報の取得と表示）
7/9  第14回  松井  屋外フィールドワークでGISを利用する2（空間検索・属性検索）
7/16  第15回  松井  まとめ

授業時間外学習 / Expected work outside of class

　演習後に毎回必要な地理情報解析を行ってレポートを作成する｡

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
　主体的な授業参加(40％)と個人レポート(60％)による。

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

①知識・技能の観点
　地理学・地域環境学の課題解決のため，各種GISの適切な表示機能を選択できる。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
　各種GISの表示機能で，人文と自然現象の考察が進められる適切な地図を表現できる。
③主体的な態度の観点
　地理学・地域環境学の考察に適する地図を表現できる，各種GISの適切な分析機能で地理情報解析を行える。

　特に指定しない。

　GIS操作に関する専門図書を適宜紹介する。