秋/1

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授業計画 / Course Content

1〜4  研究生活をマネジメントする（イヤープランニング、振り返りシートの書き方）
5〜8  プレゼン（イヤープランニング、卒論の目標）
9〜14  卒論テーマの深掘りと章立ての検討
15  章立ての説明（最終版）を提出する

授業時間外学習 / Expected work outside of class

研究に必要な調査や作業を各自進めてください。

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
平常点（積極的な参加態度、授業内での発表等）　50%
学期末課題　50%

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

①知識・技能の観点
研究テーマについて仮説を立て、それを実証するために必要な知識や技能を得られているか。

②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
おこなった調査や文献読解のプロセス、その中から出てきた発見や見解、疑問等について、聞き手や読み手に伝わる形で言語化して、進捗報告や文面の作成ができたか。

③主体的な態度の観点
自分の生活や人生の中から出てきた、自分にとって重要なテーマや切り口を、社会や学界にとっての共有財産に磨き上げるために主体的・積極的・意欲的に調査や執筆に取り組むことができているか。

各自、指示のあった自分の研究に必要な文献を必ず入手・閲覧し、文献読解等の指導を受けてください。最終的に卒論に直接使わないものも含めて、3〜5冊程度の文献に触れてもらいます。