- 学部・研究科
Faculty/Graduate School - 文
- 時間割コード
Course Code - 21582
- 科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle - アメリカン・スタディーズｂ
- 授業形態/単位
Term/Credits - クラス
Class -
- 秋/2
- 担任者名
Instructor - 井谷 聡子
- 曜限
Day/Period - 木2
- 授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives -
授業種別 / Teaching Types
講義（対面型）
言語 / Language
英語(English)
授業概要 / Course Description
American Studies B is based on the understanding of American history covered in American Studies A, which is offered in the spring semester. In this course, building on the history of American colonialism discussed during the spring, we will examine 21st-century America, focusing on social issues such as gender, sexuality, race, capitalism, environmental issues, and militarization.
到達目標 / Course Objectives
①知識・技能の観点
Students acquired the understanding of social structures that underpins different forms of inequality and discrimination, such as gender, sexuality, race/ethnicity, immigration status, and class.
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
- Students are able to accurately and logically explain their understanding of social inequality and its structure.
③主体的な態度の観点
Students are able to independently identify issues and explore them from multiple perspectives, utilizing insights and methods from the humanities授業手法 / Teaching Methods
・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換（グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む）
- 授業計画
Course Content -
授業計画 / Course Content
第１回：Introduction, Syllabus （シラバスの説明、イントロダクション）
第２回：911 & the War Against Terrorism（９１１テロと対テロ戦争）
第３回：Islamophobia & Hate Speech（イスラム嫌悪とヘイトスピーチ）
第４回：American Military Empire and Military Base（軍事帝国と米軍基地問題）
第５回：Militarization of the Society （軍事化と社会）
第６回：Police Brutality & #Black Lives Matter（警察の暴力と#Black Lives Matter運動）
第７回：Anti-Black Racism and School-to-Prison Pipeline（反黒人レイシズム：学校と刑務所をつなぐパイプライン）
第８回：中間の振り返り、リーディングの確認
第９回：Environmental Racism: Hurricane Katrina and New Orleans（環境レイシズム〜ハリケーン・カトリーナとニューオリンズ〜）
第10回：Environmental Racism: Oil & Gas Pipelines & Indigenous Resistance（環境レイシズム〜パインプラインと先住民たちの抵抗〜）
第11回：Sexual Violence and Feminism（性暴力とフェミニズム）
第12回：History of Women’s Movement （女性運動の歴史）
第13回：LGBTQ Movements（LGBTQ運動）
第14回：The Shock Doctrine: Expansion of Neoliberalism（ショックドクトリン：新自由主義の広がり）
第15回：“We are the 99%”: Occupy Movements Against Neoliberal Capitalism（「私たちが99％」〜新自由主義とオキュパイ運動〜）授業時間外学習 / Expected work outside of class
・Since this course builds on the content of American Studies A, those students who have not taken American Studies A are expected to supplement their understanding of basic American history.
・Students are required to read the assigned texts before class and prepare for discussions.
・Students are expected to improve English language skills.
・If necessary, students are encouraged to seek writing support at the Writing Lab.
- 成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria -
方法 / Grading Policies
定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
Response paper (60%), Critical Book Review 1 (20%), Critical Book Review 2 (20%)基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy
①知識・技能の観点
Response Paper, Book Reviews
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
Response Paper
③主体的な態度の観点
Book Reviews
- 教科書
Textbooks
-
参考書
References
Supplemental readings are provided on LMS
- フィードバックの方法
Feedback Method LMS
- 担任者への問合せ方法
Instructor Contact Office Hour
LMS Message
- 備考
Other Comments This course is taught in English. Japanese explanation may be added depending on the level of students' understanding of the lecture.