春/2

授業計画 / Course Content

第1回  ドイツ法を学ぶ
第2回  憲法史、連邦共和国基本法、統治の基本原理
第3回  連邦議会、連邦議会選挙
第4回  連邦制、連邦参議院
第5回  連邦政府、連邦大統領
第6回  立法過程、政党法制
第7回  司法制度,連邦憲法裁判所
第8回  州の諸機関
第9回  連邦と州の関係（行政分担）
第10回  国家目標、非常事態法、基本法改正
第11回  EUとドイツ
第12回  基本権の保障（1）
第13回  基本権の保障（2）
第14回  基本権の保障（3）
第15回  到達度の確認＋解説

授業時間外学習 / Expected work outside of class

・LMSで毎回事前配布される授業資料、授業後の自身のノート等を読み返し、授業に向けての事前準備や、授業内容の理解に努めるよう復習をすること。

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、到達度の確認(筆記による学力確認)と平常成績で総合評価する。
毎回授業時（第１回～第14回）に、その回の授業をふまえた短いレポートの提出を求め、これを平常点とします（28%）。〔出席管理システムにより出欠状況を確認します。〕
第15回目の授業時に「到達度の確認」（72％）を行います。履修者数が多数になった場合には、成績評価方法を「定期試験（16週目）」に変更することがあります。
成績評価方法が変更になった場合は、インフォメーションシステム等で連絡します。

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

①知識・技能の観点
　ドイツ憲法等が予定する統治の仕組み、人権保障のあり方についてどの程度理解しているか。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
　ドイツ憲法等が定める統治・人権等の制度およびその実態の特徴について、適切に説明することができるか。
③主体的な態度の観点
　ドイツ憲法等が定める統治の仕組みが政治的文脈に置かれたときにみられる制度の動態に興味をもち、自分なりの気づきを表現することができるか。

教科書は用いず、毎回授業前にLMSを通じて提供する授業資料を用いる。