- 学部・研究科
Faculty/Graduate School - 国際
- 時間割コード
Course Code - 05050
- 科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle - 英語２
- 授業形態/単位
Term/Credits - クラス
Class -
- 春/2
- 担任者名
Instructor - カオル・ナカオ・ヴィヤ
- 曜限
Day/Period - 火6/木6
- 授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives -
授業種別 / Teaching Types
講義（対面型）
言語 / Language
日本語(Japanese)
授業概要 / Course Description
本コースは、日本の大学・大学院への進学を希望する、中級レベルの英語力を持つ学生を対象とする。大学・大学院の入学試験で、TOEIC Testのスコアを英語試験として代用できる大学・大学院があるため、授業はTOEIC Test対策のテキストを用いて進める。各パートの問題の傾向を知り、練習問題に取り組むことで、読解、聴解、文法、語彙能力の向上を目指す。また、受講生の要望に応じて、TOEFL iBT対策も適時行う。更に、ICTを活用し、自律的な英語学習習慣を身に着けることも目標とする。授業は、英語と日本語で行う。プレイスメントテストを行い、英語の基礎力が十分でないと判断される場合は受講できないので注意すること。
到達目標 / Course Objectives
1. 知識・技能の観点： TOEIC Test 600点を目標とする。TOEIC Test スコアアップのための語彙習得や読解・聴解・文法問題に取り組むことをとおし、大学や大学院で学ぶために必要な言語運用能力や情報リテラシーの修得を目指す。＊TOEIC Test 受験予定者は、個別に相談の上、目標を設定する。
2. 思考力・判断力・表現力等の能力の観点： 英語のコミュニケーションに必要な基礎知識・会話力・異文化コミュニケーションスキル・文法の確認をとおし、学術活動の基礎となる能力を養う。
3. 主体的な態度の観点： 日本事情や国際情勢を英語で学ぶことをとおして、日本での生活や多様な環境に適応できる異文化適応能力を修得する。授業手法 / Teaching Methods
・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換（グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む）
・プレゼンテーション（スピーチ、模擬授業等含む）
- 授業計画
Course Content -
授業計画 / Course Content
第1週： オリエンテーション（授業の進め方、成績評価の説明など）
第2週〜第15週：
(1)TOEIC Test対策： 『TOEICテスト公式問題集 新形式問題対応編』大型本を用いて授業を展開する。適時, 小テストを実施する。進度については受講生の状況を判断して授業中に新たに連絡する。
(2)TOEIC Testのための語彙学習： プリント教材を用いて授業を展開する。適時、クイズを実施する。進度については受講生の状況を判断して授業中に新たに連絡する。
(3)TOEIC Testのための聴解・リーディング対策： ICTを活用して、リスニング（写真描写問題を含む）、リーディング、シャドーイング等の練習をすることにより、英語の運用能力を総合的に伸ばす。
(4)TOEFL iBT 対策： 受講生の要望に応じて、プリント教材・オンライン教材などを用いて授業を展開する。授業時間外学習 / Expected work outside of class
・各回の授業内容について予習・復習をすること。単語クイズのための勉強をすること。
・異文化コミュニケーションのポイントを念頭におきながら、日常的に英会話の練習に取り組むこと。
・母語で書かれた参考書等があれば家庭学習に活用することが望ましい。
- 成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria -
方法 / Grading Policies
定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
1. 知識・技能の観点： 最終試験（30%）、小テスト（15%）
2. 思考力・判断力・表現力等の能力の観点： 課題（15%）、宿題（25％）
3. 主体的な態度の観点： 授業への参加度（15%）基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy
＊正当な理由がなく出席が85％未満の場合、修了と認められない。休んだ場合は必ず理由を二日以内に担当教員とアドバイザーに連絡すること。
- 教科書
Textbooks Educational Testing Service 『公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 11』大型本 (国際ビジネスコミュニケーション協会) ISBN-10: 4906033741・ISBN-13: 978-4906033744
*上記の教材を必ず購入すること。（コピーは許可しない）
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参考書
References
- フィードバックの方法
Feedback Method 中間時と授業最終日に平常試験（小テスト等）・その他の課題の全体的な傾向をコメントする。
- 担任者への問合せ方法
Instructor Contact
- 備考
Other Comments ・高校・大学の英文法、単語の知識が必要となるため、母語で学んだ際の参考書等を利用し、学習項目の復習をしておくこと。
・授業は原則対面で実施しますが、リアルタイム遠隔授業を行う場合があります。その場合、Zoom のミーティングID とパスワードは、関大LMS等で提示します。授業で使う講義資料・課題などの教材は授業でも示しますが、関大LMSでも配信します。
・授業に関する問い合わせは、関大LMSのメッセージ機能で連絡すること。