秋/2

M B

授業計画 / Course Content

第１回　　オリエンテーション・グループでのコミュニケーションスキル
第２回　　大学生活に関する課題提示とペルソナの理解
第３回　　グループ活動①前半
第４回　　中間提案
第５回　　グループ活動①後半
第６回　　最終提案

オンデマンド配信授業(1)　フィードバック①（授業動画30分、学習課題15分）

第７回　　振り返り・チーム再編成
第８回　　連携企業からの課題提示
第９回　　グループ活動②前半
第10回　　グループ活動②中半
第11回　　中間提案

オンデマンド配信授業(2)　フィードバック②（授業動画30分、学習課題15分）

第12回　　グループ活動②後半
第13回　　最終提案
第14回　　振り返り・これからの「学び」方

オンデマンド配信授業回　上記授業計画のなかで配信授業を2回行います

授業時間外学習 / Expected work outside of class

　この科目では授業時間外学習の重要性は極めて高い。
　新聞や書籍等から様々な情報を収集・整理したうえで、それらを参照しながら課題に対して深く思考することが必要である。
　課題に対してグループで検討し、提案することになるため、授業時間以外の場でも自主的に集まり、準備することが求められる。

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
授業への参加度と振り返り（45％）、グループ活動評価（15%）、プレゼンテーション評価（20%）、最終レポート（20%）。

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

①知識・技能の観点
　課題解決に向け、客観的な情報を収集し，提案の際に論拠として提示することができたかどうか。
⇒各種提出物やプレゼンテーション評価、最終レポート
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
　価値観や考え方が異なるグループメンバーと協働することで，多様な視点を考慮に入れつつ他者に自分の考えを伝えることができたかどうか。
⇒各種提出物やグループ活動評価
③主体的な態度の観点
　自らの学びに責任を持ち，直面する課題に主体的に取り組むことができたかどうか。
⇒各種提出物（オンデマンド配信授業回での学習課題を含む）、グループ活動評価、最終レポート

教科書は使用しない。適宜、配布物があります。

中原淳監修、舘野泰一・高橋俊之編著　　『リーダーシップ教育のフロンティア【研究編】－高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」』　　（北大路書房）　　ISBN:978-4-7628-3022-8
中原淳監修、舘野泰一・高橋俊之編著　　『リーダーシップ教育のフロンティア【実践編】－高校生・大学生・社会人を成長させる「全員発揮のリーダーシップ」』　　（北大路書房）　　ISBN:978-4-7628-3023-5
中原敦・田中聡　　『チームワーキング　ケースとデータで学ぶ「最強チーム」の作り方』　　（日本能率協会マネジメントセンター）　　ISBN:978-4-8207-2874-0

そのほか、必要に応じて書籍を紹介します。