授業科目詳細

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科目名 Course title サブテーマ Subtitle

文化・社会と心理学

授業形態/単位 Term/Credits クラス Class

秋/2

授業概要 Course Description 到達目標 Course Objectives

授業種別 / Teaching Types: 講義（対面型）
言語 / Language: 日本語(Japanese)
授業概要 / Course Description: 本講義では、文化・社会に関わる心理学について、広く知識を提供する。それにあたり、「文化心理学」研究の知見を中心として活用しながら講義を進める。
前半の講義では、「文化心理学」に関する理論を紹介する。中・後半の講義では、広く文化・社会に関わる心理学の具体的なトピックを各論として扱い、「心」と文化・社会の関係について理解を深める。
到達目標 / Course Objectives: ①知識・技能の観点
・文化心理学の基本的な知識・視点を身につける。
・文化心理学の観点から、人の心の仕組みを捉えることができる。
・「心」と文化・社会が深く関わることについて理解する。
・一般的な心理学と文化心理学の思考の違いを理解する。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
・ミニッツペーパーやレポートにおいて、自らの考えを述べることができる。
・批判的思考を獲得することができる。
③主体的な態度の観点
・文化心理学的観点から社会そのものを捉えなおすことができる。
授業手法 / Teaching Methods: ・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック

授業計画 Course Content

授業計画 / Course Content: 第1回イントロダクション
第2回「比較文化心理学」と「文化心理学」
第3回比較文化心理学とは何か——「比較文化心理学」から「文化心理学」へ
第4回文化心理学の歴史と記号概念
第5回記号とは何か（前編）
第6回記号とは何か（後編）
第7回文化心理学×ポップ・サイコロジー——化粧
第8回文化心理学×ポップ・サイコロジー——恋愛①
第9回文化心理学×ポップ・サイコロジー——恋愛②
第10回文化心理学×パーソナリティ——血液型①
第11回文化心理学×パーソナリティ——血液型②
第12回文化心理学×学校・教育——不登校
第13回文化心理学×性——ジェンダー
第14回文化心理学×移行——お小遣いという文化
第15回まとめ——心理学的差別論について
授業時間外学習 / Expected work outside of class: 講義においてに用いたPowerPointをLMSに上げるので、それを復習に活かすこと。
予習は、指定した教科書の章を読むことだが、復習にも教科書を活用すること。
また、授業時間外学習についての考え方は、授業内において改めて説明する。

成績評価の方法・基準・評価 Grading Policies / Evaluation Criteria

方法 / Grading Policies: 定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
・授業への参加度・ミニッツペーパー（45％）
・期末レポート（55％）履修者数が多数になった場合には、成績評価方法を「定期試験（16週目）」に変更することがあります。
成績評価方法が変更になった場合は、インフォメーションシステム等で連絡します。
基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy: ①知識・技能の観点
ミニッツペーパー、レポートにおける記述内容で判断する。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
主にレポートの論述から判断する。ミニッツペーパーにおける記述も考慮する。
③主体的な態度の観点
主にミニッツペーパーから評価する。レポートにおける視点・観点かも考慮する。

担任者への問合せ方法 Instructor Contact: 質問等は、授業の前後に直接対応する。
LMSのメッセージ機能やメールアドレスをLMS上に公開するので、問い合わせ対応はそこで行う。