- 学部・研究科
Faculty/Graduate School - 法/文/政策/外/シ/環/化
- 時間割コード
Course Code - 00790
- 科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle - 確率・統計でものを考える
- 授業形態/単位
Term/Credits - クラス
Class -
- 秋/2
- B 1
- 担任者名
Instructor - 松尾 精彦
- 曜限
Day/Period - 火4
- 授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives -
授業種別 / Teaching Types
講義(対面型)
言語 / Language
日本語(Japanese)
授業概要 / Course Description
私たちは、不確実な未来に対して、自ら選択(意思決定)を行いながら暮らしている。さらなる不確実性を求めてギャンブルに手を出す人も居れば、悪い結果(リスク)を恐れて外出を避ける人もいるだろう。価値観は人それぞれだろうが、不確実な現象を確率・統計の立場から解釈することが出来れば、より満足できる選択が可能になるだろう。
この講義では、カードゲームの勝率、保険の掛け方、小さな確率で起こる現象への対処法などの例を考えながら、確率・統計のロジックを説明する。
受講生への連絡は、関大LMS「メッセージ」を用います。到達目標 / Course Objectives
①因果関係と相関関係の違いを理解する。
②必然か偶然かを冷静に区別できる。
②ランダムについての理解を深める。
③自身の価値基準で意思決定する方法を学ぶ。授業手法 / Teaching Methods
・教員による資料等を用いた説明
- 授業計画
Course Content -
授業計画 / Course Content
第1回 教科書第1章:偶然の確率を試算する
第2回 教科書第2章:大数の法則とカジノ
第3回 教科書第3章:賭けの勝率を計算する
第4回 教科書第3章:順列と組合わせの復習,デート問題
第5回 教科書第4章:勝率を上げるための努力
第6回 教科書第5章:回帰分析の紹介
第7回 教科書第5章:回帰分析の利用.
第8回 教科書第6章:後悔しない意思決定方法
第9回 教科書第7章:そのコマーシャルにご用心.
第10回 教科書第8章:そんなことは起きるはずがない,サリークラーク事件
第11回 占いは統計学かを検証する
第12回 教科書第10,11章:世論調査における偏りと誤差
第13回 教科書第12,13章:ランダムがもたらす恩恵(進化・遺伝,ウィルスなど)
第14回 教科書第14,15章:直感を覆すモンティ・ホール問題(ベイズの定理と応用)
第15回 教科書第16章:ランダム性を生み出すもの.まとめ.授業時間外学習 / Expected work outside of class
・シラバスで指定している教科書や参考書の範囲を読み、内容を把握するように予習すること。
・「あなたの身の周りに起こる確率現象や水かけ論」を観察すること。
- 成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria -
方法 / Grading Policies
定期試験(筆記試験)の成績と平常成績で総合評価する。
定期試験(100%)基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy
論述問題により、理解の程度を測る。
- 教科書
Textbooks ジェフリー・S・ローゼンタール 『運は数学にまかせなさい(文庫版)』 (早川書房) ISBN978-4-15-050369-7
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参考書
References レナード・ムロディナウ 『たまたま』 (ダイヤモンド社) 978-4478004524
C.R.ラオ 『統計学とは何か-偶然を生かす』 (ちくま学芸文庫) 978-4480092717
野崎昭弘など 『確率・統計の意味がわかる』 (ベレ出版) 978-4939076770
- フィードバックの方法
Feedback Method
- 担任者への問合せ方法
Instructor Contact 質問は、amatsuo@kansai-u.ac.jp 宛てにどうぞ。
オフィスアワーは、金曜日第3時限、経商研究棟402号室にどうぞ。
- 備考
Other Comments ・受講生への連絡は、関大LMS「メッセージ」を用います。