春/2

A

授業計画 / Course Content

第1回  ガイダンス・授業の進め方
第2回  歴史展示にみる女性の表象
第3回  歴史資料に女性をみいだす  　
第4～7回  武家社会と女性
　・行列図に見る女性・和宮の婚姻と大奥
　・奥と女性　正室・奥女中
　・文書記録に残る女性
　・女性の日記にみる武家社会のあり様
武家に残された出版物と女性の規範意識、女性の日記にみる武家社会のあり様、武家社会におけ婚姻と女性の位置などについて、資料をもとに検討する。
第8～11回　身分制社会と女性
　・キリシタン類族と女性
　・非人の家督相続と女性➀　
　・非人の家督相続と女性②
　・女性と犯罪・刑罰
大坂の非人集団は、キリシタンから転宗した類族を祖とするといわれており、関連文書には彼らの子孫に関する資料が多く残されている。これらの史料から、大坂の非人社会の婚姻や家督相続のあり方、犯罪・刑罰に関する資料などから、身分制社会における女性の位置を探る。
第12～14回  都市社会と女性
　・女髪結いをめぐって
　・女性の嗜みと教育
　・遊郭と遊女
「宗旨人別改帳」に記載された女性の動向や、風聞書に記された女性に関する記録などから、芸能・興行や髪結いを営む女性のたちの姿を追う。
第15回  小テスト・総括

授業時間外学習 / Expected work outside of class

・授業資料やノート、授業内で紹介する本や論文を読み、授業内容の理解に努めてください。

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
小テスト（50％）、平常成績（50％、授業への参加度・ミニッツペーパー、課題レポート）

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

①知識・技能の観点：小テストにおける学習内容の理解度。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点：授業で学んだ知識を生かして小テスト、レポート等において論理的に説明できているか。
③主体的な態度の観点：ミニッツペーパーでの授業の振り返り。

特にありません。講義中、プリントなどを適宜配布します。

授業のなかで、適宜紹介します。