- 学部・研究科
Faculty/Graduate School - 政策
- 時間割コード
Course Code - 86168
- 科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle - 中国語3b
(コミュニケーションクラス) - 授業形態/単位
Term/Credits - クラス
Class -
- 秋/1
- C 1
- 担任者名
Instructor - 范 紫江
- 曜限
Day/Period - 火5
- 授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives -
授業種別 / Teaching Types
外国語科目(対面型)
言語 / Language
日本語(Japanese)
授業概要 / Course Description
会話体のスキットと短い平易な文章を教材にして,聞く能力,書く能力,話す能力なども併せて訓練し,総合的な中国語の力をつける活動を行う。
到達目標 / Course Objectives
やや高度な内容について,聞いたり,話したり,読んだり,書いたりできるようにする。同時に複雑な構造の文も産出できるようにする。
授業手法 / Teaching Methods
・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換(グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む)
・プレゼンテーション(スピーチ、模擬授業等含む)
・学習内容に合わせて、授業担当教員の裁量により、これらの手法を適宜組み合わせて用いる。
- 授業計画
Course Content -
授業計画 / Course Content
第1回:オリエンテーション,春学期の復習
第2-3回:第7課(“剩男”“剩女”/“才”のニュアンス,状態の持続を表す“着”など)
第4-5回:第8課(大学生応該少打工,多学習/“一~就…”,後置される前置詞(1),“有”の兼語文,離合詞)
第6-7回:第9課(表示感謝的習慣/“再”と“又”,二重目的語をとることができる動詞,“只有~,才…”,動作量の表し方)
第8-9回:第10課(年軽人的就職観/“考”,「~倍」の言い方,存現文,“却”)
第10-11回:第11課(月光族/可能補語,「得意」を表す“会”,“只要~,就…”,疑問詞の呼応表現)
第12-13回:第12課(海外的漢語奇偶/後置される前置詞(2),いろいろな前置詞,文による目的語,“竟然”)
第14-15回:復習と振り返り授業時間外学習 / Expected work outside of class
教室で教員が指示をする。
- 成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria -
方法 / Grading Policies
定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
「成績評価割合」については、授業開始後、担当教員に問い合わせること。基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy
授業への参加態度,授業中のパフォーマンス,随時行われる小テストの成績なども成績評価の対象となる。
- 教科書
Textbooks 内田慶市ほか 『中国語への道-準中級編[改訂版]』 金星堂
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参考書
References
- フィードバックの方法
Feedback Method
- 担任者への問合せ方法
Instructor Contact
- 備考
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