秋/1

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授業計画 / Course Content

第1回  第12課　現在完了形について説明。Übungen  A  を行い、解答・解説する。
第2回  第12課　非人称動詞について説明。Übungen  B  C  を行い、解答・解説。文法＋α  の説明。　Dialog  の和訳と解説。　　　　　　　　　
第3回  第12課　別冊文法問題第12課を行い、解答・解説する。Dialogを使って会話練習を行う。
第4回  第13課　受動態について説明。Übungen  A  Cを行い、解答・解説する。
第5回  第13課　比較表現について説明。Übungen  B  を行い、解答・解説。文法＋α  の説明。Dialog  の和訳と解説。
第6回  第13課　別冊文法問題第13課を行い、解答・解説する。Dialogを使って会話練習を行う。
第7回  第12ー13課の範囲で中間試験を行う。
第8回  採点済みの中間試験を返却し、解答・解説。第14課　関係代名詞について説明。Übungen  A  を行い、解答・解説する。
第9回  第14課　関係副詞について説明。Übungen  B  C  を行い、解答・解説。文法＋α  の説明。Dialog  の和訳と解説。
第10回  第14課　別冊文法問題第14課を行い、解答・解説する。Dialogを使って会話練習を行う。
第11回  第15課　接続法第１式について説明。Übungen  A  を行い、解答・解説する。
第12回  第15課　接続法第２式について説明。Übungen  B  C  を行い、解答・解説。文法＋α  の説明。Dialog  の和訳と解説。
第13回  第15課      別冊文法問題第15課を行い、解答・解説する。Dialogを使って会話練習を行う。
第14回  第14−15課の範囲で期末試験を行う。
第15回  採点済みの期末試験を返却し、解答・解説。秋学期のまとめ。授業評価アンケートを行う。

授業時間外学習 / Expected work outside of class

習ったことを次回の授業までに復習すること。単語、文法事項を確認し、音声教材を活用しながら授業で練習した文をいまいちど声に出して読んでみましょう。覚えようとする努力が重要です。

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
平常試験二回（６０％）　平常の出席並びに授業中の理解度（４０％）履修者数が多数になった場合には、成績評価方法を「定期試験（16週目）」に変更することがあります。
成績評価方法が変更になった場合は、インフォメーションシステム等で連絡します。

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

1　知識・技能の観点
・ドイツ語の構造を理解し、基本的な語彙と表現を習得できているか。
・「聞く・話す・読む・書く」の四技能をバランスよく習得できているか。
2　思考力、判断力、表現力等の能力の観点
・修得した文法知識・語彙・表現を活用して、具体的な場面で運用できるか。
・協働で物事を解決することができているか。
3　主体的な態度の観点
・改善すべき点を意識し、継続的に学んでいるか。

上野成利他　　『パノラマ　初級ドイツ語ゼミナール「三訂版」（CD付）』　　（白水社）　　978-4-560-06420-7

常木実　　『標準ドイツ語』　　（郁文堂）