- 学部・研究科
Faculty/Graduate School - 商/社
- 時間割コード
Course Code - 40195
- 科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle - ドイツ語3b
- 授業形態/単位
Term/Credits - クラス
Class -
- 秋/1
- 1
- 担任者名
Instructor - 高木 玲子
- 曜限
Day/Period - 火4
- 授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives -
授業種別 / Teaching Types
外国語科目(対面型)
言語 / Language
日本語(Japanese)
授業概要 / Course Description
ドイツ語Ia/b、IIa/bで習得した知識を基礎に、総合的な学習によりドイツ語の四技能(聞く・話す・読む・書く)をバランスよく習得することを目指します。ドイツ語を使いながら、さらなる文法事項を理解し、さまざまな練習問題で知識の定着、表現力の育成、読解力の養成を図ります。継続的な学習を心がけ、積極的に授業に参加しましょう。全授業回数の3分の2以上の出席が求められます。
到達目標 / Course Objectives
①知識・技能の観点
・対象言語の構造を理解し、基本的な語彙と表現を学ぶ。
・「聞く・話す・読む・書く」の四技能をバランスよく身に付ける。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
・修得した文法知識・語彙・表現を活用して、具体的な場面で運用できる。
・協働で物事を解決することができる。
③主体的な態度の観点
・自らの学習を振り返り、適切な改善点を挙げることができる。授業手法 / Teaching Methods
・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生同士の意見交換(グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む)
- 授業計画
Course Content -
授業計画 / Course Content
第1回:分離動詞
第2回:読解「多文化共生」
第3回:zu不定詞, 再帰動詞
第4回:読解「教育制度」
第5回:動詞の三基本形, 過去形, 現在完了形
第6回:読解「歴史」
第7回:形容詞, 序数, 比較変化
第8回:中間テスト
第9回:読解「哲学」
第10回:受動態, 関係代名詞
第11回:読解「サッカー」
第12回:接続法第2式
第13回:接続法第1式
第14回:読解「文学」
第15回:期末テスト
進行状況によって変わることがあります。授業時間外学習 / Expected work outside of class
習ったことを次回の授業までに復習すること。単語、文法事項を確認し、音声教材を活用しながら授業で練習した文をいまいちど声に出して読んでみましょう。覚えようとする努力が重要です。
次回の授業に備え、辞書で単語を調べる等の予習をしましょう。
- 成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria -
方法 / Grading Policies
定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
小テストを含む平常試験70%、対話練習、課題等授業への積極的参加と取り組み 30%基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy
①知識・技能の観点
・ドイツ語の構造を理解し、基本的な語彙と表現を習得できているか。
・「聞く・話す・読む・書く」の四技能をバランスよく習得できているか。
②思考力・判断力・表現力等の能力の観点
・修得した文法知識・語彙・表現を活用して、具体的な場面で運用できるか。
・協働で物事を解決することができているか。
③主体的な態度の観点
・改善すべき点を意識し、継続的に学んでいるか。
- 教科書
Textbooks 熊谷哲哉・大喜祐太 『ミニマムドイツ語・フェアシュテーン』 (朝日出版社) 978-4-255-25485-2 C1084
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参考書
References
- フィードバックの方法
Feedback Method 課題は採点・添削し、関大LMSでコメントを送ります。
テストは授業で解答・解説を行います。
- 担任者への問合せ方法
Instructor Contact オフィスアワー 授業前後に対応します。
その他 関大LMSからメッセージを送ってください。
- 備考
Other Comments 独和辞書は必携です。
毎時間、授業中に使えるように準備してください。