2024 年度の講義概要のデータベースを検索します。カリキュラムツリーへのリンク
学部・研究科
Faculty/Graduate School
法/文/経/商/社/政策/外/人間/シ/環/化
時間割コード
Course Code
00573
科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle
Japanese Literature (Intro. to Classical JPN Literature)
授業形態/単位
Term/Credits
クラス
Class
/2
担任者名
Instructor
ベルチャ アドリアン
曜限
Day/Period
金4
授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives

授業種別 / Teaching Types

講義(対面型)

言語 / Language

英語(English)

授業概要 / Course Description

This  course  provides  an  overview  of  Japanese  classical  literature,  spanning  from  the  Nara  period  to  the  early  modern  era.  Through  readings,  discussions,  and  analysis  of  selected  works,  students  will  explore  the  rich  literary  traditions  of  Japan,  including  poetry,  prose,  and  drama.  Emphasis  will  be  placed  on  understanding  the  cultural,  historical,  and  aesthetic  contexts  of  these  works,  as  well  as  their  enduring  significance  in  Japanese  literature  and  society.

Students  are  strongly  recommended  to  have  at  least  TOEIC  Score  580  (TOEFL  iBT  Score  60)  in  order  to  obtain  a  passing  grade  from  this  course.  Those  who  do  not  have  the  requested  scores  but  wish  to  enroll  need  to  consult  with  the  instructor  prior  to  registering.

授業は全て英語で行われます。履修する学生は以下の語学力(相当)を必要とします:
GTEC  260以上
TOEFL  ITP  505以上
TOEFL  iBT  60以上
TOEIC  580以上
IELTS  5.0
英検準1級以上
CEFR  B1

・本科目は、入学時及び2年進級時に受験しているプレースメントテスト(GTECまたはTOEFL  ITP)のスコアを利用し、履修者が定員を超過した場合は上記スコア要件に合致していない学生から優先的に削除されます。本科目の受講を希望しており、GTEC受験以降に上記のスコアに相当する語学力を取得した者は、事後抽選日の2日前(土日祝日を除く)までに各種テストの証明書コピーを国際教育支援室まで提出してください。また、スコア要件に合致している学生で定員を超過した場合は、無作為抽選となります。

・上記スコアを所持していない学生は、先に留学準備スキルアップ科目を修得する等、CEFR  B1以上の取得を目指してください。

到達目標 / Course Objectives

1)To  provide  a  general  perspective  on  classical  Japanese  literature 
2)To  develop  analytical  and  interpretative  skills  through  close  examination  of  literary  texts
3)To  nurture  the  confidence  to  engage  in  critical  discussions  and  articulate  independent  opinions

授業手法 / Teaching Methods

・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換(グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む)
・プレゼンテーション(スピーチ、模擬授業等含む)
・課題探究(プロジェクト学習、課題解決型学習、ケーススタディ等含む)

授業計画
Course Content

授業計画 / Course Content

WEEK  1:  Orientation
WEEK  2:  Myths  and  legends.  Kojiki
WEEK  3:  Nara  period  poetry.  Man'yōshū   
WEEK  4:  Heian  period  poetry.  Kokinshū
WEEK  5:  First  fictional  prose  narratives.  The  Tale  of  the  Bamboo  Cutter
WEEK  6:  Heian  period  prose  (1).  The  Pillow  Book
WEEK  7:  Heian  period  prose  (2).  The  Tale  of  Genji
WEEK  8:  Medieval  literature  (1).  Hōjōki
WEEK  9:  Medieval  literature  (2).  The  Tale  of  Heike
WEEK  10:  The  nō  tradition.  Zeami
WEEK  11:  Edo  period  fiction  (1).  The  Narrow  Road  Through  the  Deep  North         
WEEK  12:  Edo  period  fiction  (2).  Tales  of  Moonlight  and  Rain               
WEEK  13:  Edo  period  poetry.  Haiku  writers     
WEEK  14:  Presentations  (1)
WEEK  15:  Presentations  (2)

*  the  topics  are  tentative;  the  instructor  may  choose  to  include  additional  readings  or  adjust  the  course  content  based  on  student  interests  and  academic  goals.
*  starting  with  WEEK  8,  students  will  choose  a  work  of  classical  Japanese  literature  to  focus  on;  the  result  of  their  research  and  analysis  will  be  delivered  in  a  short  presentation  at  the  end

授業時間外学習 / Expected work outside of class

Students  will  be  expected  to:
-  review  their  notes
-  read/watch  weekly  materials
-  do  individual/group  research

成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
Students  will  be  evaluated  based  on  participation,  weekly  preparation,  assignments  and  research.

Weekly  preparation  20%
Class  participation  20%
Assignments  30% 
Final  presentation  30%

*  preparation  is  an  important  aspect  of  this  class  (without  preparation  meaningful  discussion  can  not  be  generated)!
*  participation  is  an  important  aspect  of  this  class  (students  are  required  to  demonstrate  engagement  with  course  materials  and  active  contribution  to  discussions)!

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

Attendance: 
*  being  absent  more  than  two  thirds  of  the  total  number  of  classes  may  result  in  a  failing  grade  (attend  at  least  10  sessions!). 
*  being  late  more  than  15  minutes  is  counted  as  absence;  being  late  more  than  three  times  is  counted  as  absence.
*  there  is  no  need  to  inform  the  instructor  when  absent,  but  group  members  should  be  informed 

Plagiarism:  strictly  forbidden!

Language:  the  discussion  will  be  conducted  in  English;  some  explanations  in  Japanese  might  be  provided  by  the  instructor  when  necessary

教科書
Textbooks


The  necessary  materials  will  be  provided  by  the  instructor.

参考書
References

Keene,  Donald  Anthology  of  Japanese  Literature  (from  the  Earliest  Era  to  the  Mid-nineteenth  Century)  Grove  Press  978-0-8021-5058-5

フィードバックの方法
Feedback Method

TBA  in  the  first  class.

担任者への問合せ方法
Instructor Contact

TBA  in  the  first  class.

備考
Other Comments

*  PC  is  required  for  this  course
*  students  need  to  familiarize  with  Google  Workspace  and  some  other  tools/platforms 
*  taking  notes  is  encouraged
*  before  sending  an  email  to  your  instructor  to  ask  for  information,  check  for  that  information  in  your  notes,  the  LMS  (or  other  platform  indicated  in  the  class)  or  ask  one  of  your  classmates
*  more  details  will  be  notified  in  the  first  class