2024 年度の講義概要のデータベースを検索します。カリキュラムツリーへのリンク
学部・研究科
Faculty/Graduate School
法/文/経/商/社/政策/人間/シ/環/化
時間割コード
Course Code
00630
科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle
Early Foreign Language Education
授業形態/単位
Term/Credits
クラス
Class
/2
担任者名
Instructor
池田 真生子
曜限
Day/Period
木2
授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives

授業種別 / Teaching Types

<秋>
講義(対面型)

言語 / Language

<秋>
英語(English)


授業概要 / Course Description

<秋>
Students  are  going  to  learn  a  variety  of  issues  involved  in  English  language  learning  for  young  learners,  especially  in  Japanese  public  schools.

学位授与方針との関係 / Related Diploma Policy

<秋>
(外国語学部)
2.思考力・判断力・表現力等の能力
  ①言語コミュニケーション教育、言語分析、地域言語文化、異文化コミュニケーション、通訳翻訳の5つの専門領域についての知識と技能を活用できる
3.主体的な態度
  自らの学びに責任を持ち、直面する課題に主体的に取り組み、「外国語のプロフェッショナル」として、世界の状況を適切に把握し、日本の立場を世界に向けて発信することができる

到達目標 / Course Objectives

<秋>
Students  are  expected  to  understand  each  pedagogical  issue  (e.g.,  teaching  methods,  materials  development,  and  evaluation)  and  to  develop  a  lesson  plan  as  well  as  materials  on  their  owns.

授業手法 / Teaching Methods

・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換(グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む)

授業計画
Course Content

授業計画 / Course Content

<秋>
The  following  topics  will  be  covered  in  each  class.

1.  Guidance
2.  Learning  English  Language  in  the  Japanese  Context 
3.  Objective  of  English  Language  Learning  in  Japanese  Public  School  1
4.  Objective  of  English  Language  Learning  in  Japanese  Public  School  2
5.  Objective  of  English  Language  Learning  in  Japanese  Public  School  3
6.  Classroom  Observation
7.  Making  a  Lesson  Plan 
8.  Evaluation
9.  Team  Teaching   
10.  Making  Use  of  ICT
11.  Teacher  Training
12.  Material  Development  1
13.  Material  Development  2
14.  Material  Development  3
15.  Summary

授業時間外学習 / Expected work outside of class

<秋>
・Review  of  the  last  class
・Preparation  for  the  in-class  assignments
・Preparation  for  a  presentation
・Literature  review  of  the  related  topics

成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria

方法 / Grading Policies

<秋>
定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
Contribution  to  the  class  (40%),  Quizzes  (30%),  Presentation  (30%)

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

<秋>
Contribution  to  the  class  includes  giving  opinions,  asking  questions,  and  submitting  in-class  assignments.  Quizzes  are  given  every  week  at  the  beginning  of  the  class  to  check  the  understanding  of  the  last  class.  In  the  presentation,  students  are  expected  to  show  original  materials  and  teaching  plans  developed  by  themselves  in  a  group. 

教科書
Textbooks

<秋>
New  Horizon  Elementary  English  Course  5  東京書籍  978-4487105854
New  Horizon  Elementary  English  Course  6  東京書籍  978-4487105878
文部科学省  Let's  Try  1  東京書籍  978-4487258703
文部科学省  Let's  Try  2  東京書籍  978-4487258710

備 考 / Note=====================================
<秋>

参考書
References

<秋>
小学校学習指導要領(平成29年度告示) 外国語活動・外国語編  
小学校学習指導要領(平成29年度告示)解説 外国語活動・外国語編    開隆館  978-4304051685 

備 考 / Note=====================================
<秋>

フィードバックの方法
Feedback Method

<秋>

担任者への問合せ方法
Instructor Contact

<秋>
Students  can  visit  the  instructor's  office  during  the  office  hour  or  make  an  appointment  via  email  (mikeda@kansai-u.ac.jp).

備考
Other Comments

<秋>
-  Reading  list  will  be  given  in  the  first  class.
-  Some  handouts  given  are  written  in  Japanese.