2024 年度の講義概要のデータベースを検索します。カリキュラムツリーへのリンク
学部・研究科
Faculty/Graduate School
法/文/経/商/社/政策/外/人間/シ/環/化
時間割コード
Course Code
00437
科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle
ASEAN Studies
授業形態/単位
Term/Credits
クラス
Class
/2
A
担任者名
Instructor
アイシャ・トリ・アスタリ
曜限
Day/Period
火3
授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives

授業種別 / Teaching Types

講義(対面型)

言語 / Language

英語(English)

授業概要 / Course Description

In  this  course,  students  will  learn  about  the  culture  and  society  of  countries  in  ASEAN  (Association  of  South‐East  Asian  Nations)  Region.  Students  will  work  in  groups,  with  each  group  choosing  one  of  the  ten  countries  to  study  in  more  details. 

Areas  of  study  may  range  across  a  number  of  dimensions,  including  history,  ethnic  demography,  gender  roles,  societal  changes  in  the  contemporary  area,  relationship  with  Japan,  youth  culture,  social  welfare,  education  system,  and  social  issues  specific  to  the  country.  Each  group  will  share  the  results  of  their  investigations  with  other  group  members. 

The  course  will  feature  (i)  guest  speakers  who  are  from  the  ASEAN  countries  during  the  semester,  and  (ii)  virtual  communication  with  the  peers  in  these  countries  with  the  use  of  ICT  tools  specifically  COIL  (Collaborative  Online  International  Learning).

このコースでは、ASEAN(東南アジア諸国連合)地域の国々の文化や社会について学びます。学生はグループに分かれ、各グループは10カ国から1カ国を選び、より詳しく学びます。

歴史、民族構成、性別、現代社会の変化、日本との関係、若者文化、社会福祉、教育制度、その国特有の社会問題など、さまざまな角度から学習します。各グループは、調査結果を他のグループメンバーと共有する。

また、COIL(Collaborative  Online  International  Learning)というICTツールを用いて、ASEAN諸国の仲間とのバーチャルなコミュニケーションも行います。

授業は全て英語で行われます。履修する学生は以下の語学力(相当)を必要とします:
GTEC  180以上260未満
TOEFL  ITP  430以上505未満
TOEFL  iBT  40以上60未満
TOEIC  375以上580未満
IELTS  4.5
英検準2級および2級
CEFR  A2-B1

・本科目は、入学時及び2年進級時に受験しているプレースメントテスト(GTECまたはTOEFL  ITP)のスコアを利用し、履修者が定員を超過した場合は上記スコア要件に合致していない学生から優先的に削除されます。本科目の受講を希望しており、GTEC受験以降に上記のスコアに相当する語学力を取得した者は、事後抽選日の2日前(土日祝日を除く)までに各種テストの証明書コピーを国際教育支援室まで提出してください。また、スコア要件に合致している学生で定員を超過した場合は、無作為抽選となります。

・上記スコア以上を取得している場合は、ぜひさらなるレベル向上を目指してModule1~8を履修してください。なお履修に困った場合は、国際教育支援室に相談してください。


This  class  may  adopt  COIL  practice  (Collaborative  Online  International  Learning),  in  which  students  will  connect  online  with  overseas  students  to  work  collaboratively  to  complete  a  project.  COIL  aims  to  provide  learning  opportunities  for  the  students  to  gain  desirable  employability  qualities,  such  as  intercultural  competency,  digital  literacy,  leadership  skills,  etc.*For  more  information  about  COIL  for  this  course,  please  directly  contact  the  instructor  or  ask  them  at  the  first  class.

本科目は「COIL(Collaborative  Online  International  Learning:海外との協働学習)」を取り入れる場合があります。COILでは海外の学生とオンラインで繋がり、チームプロジェクト等を通して協働学習を行います。COILを実践することで、異文化理解力、デジタルリテラシー、リーダーシップ力等これからのグローバル人材が必要とされる能力の向上を目的としています。※COILを実施するかどうかは、担当講師に直接問い合わせるか、授業初日に確認してください。

到達目標 / Course Objectives

Through  collaborative  research  work,  students  will  gain  knowledge  about  the  countries  in  South-East  Asia  in  addition  to  developing  effective  communication  skills  in  English  (as  a  foreign  language).

授業手法 / Teaching Methods

・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換(グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む)
・プレゼンテーション(スピーチ、模擬授業等含む)
・COIL

授業計画
Course Content

授業計画 / Course Content

*The  content  of  the  course  may  be  altered  according  to  the  individual  instructor's  discretion  to  suite  the  needs  of  the  class.

WEEK  1        Orientation 
WEEK  2        Country  Focus:  Malaysia  /  Indonesia
WEEK  3        Country  Focus:  Singapore  /  Philippines
WEEK  4        Review 
WEEK  5        Country  Focus:  Thailand  /  Myanmar
WEEK  6        Country  Focus:  Laos/  Cambodia
WEEK  7        Review
WEEK  8        Country  Focus:  Vietnam  /  Brunei
WEEK  9        Midterm  Examination  +Feedback 
WEEK  10        Tentative:  Research  Day
WEEK  11        Country  Focus  :  Timor  Leste 
WEEK  12        COIL  Program  with  International  Students
WEEK  13       ASEAN:  The  Regional  Group
WEEK  14       Free  Topic:  Students`  Choice
WEEK  15       Free  Topic:  Students`  Choice
Choices:  Economy,  Education,  Pop  Culture,  Globalization

授業時間外学習 / Expected work outside of class

There  will  be  team  projects  which  require  the  students  to  work  outside  of  the  class  hours.  Students  are  required  to  create  a  Gmail  account  (or  any  email  account)  to  use  google  classroom  and  google  drive.  Facebook  account  (not  personal  account)  is  also  needed  for  the  COIL  activity. 

成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria

方法 / Grading Policies

定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
Students  will  be  required  to  have  a  presentation  about  a  South-East  Asian  country  covered  in  class  over  the  course  of  the  semester.  Each  student  must  give  a  brief  oral  presentation  (15-20  minutes)  in  class  on  the  date  for  which  he/she  signs  up.  The  topic  must  be  related  to  the  topic  listed  on  the  syllabus  on  the  date  of  the  presentation. 

基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy

GRADING  SYSTEM
Attendance  /  Participation      30%
Midterm  Examination  30%
COIL  Activity 20%
Presentation  /  Quizzes 20% 

教科書
Textbooks


Readings  will  be  distributed  in  class.  They  can  also  be  found  in  the  google  drive.

参考書
References


TBA  in  Class

フィードバックの方法
Feedback Method

担任者への問合せ方法
Instructor Contact

contact  instructor  via  KU-LMS  email  system. 

備考
Other Comments

Everyone  must  attend  the  first  day  of  class.  Attendance  counts  from  the  first  day.