- 学部・研究科
Faculty/Graduate School - 法/文/経/商/社/政策/外/人間/シ/環/化
- 時間割コード
Course Code - 00532
- 科目名
Course title
サブテーマ
Subtitle - Marketing in Japan
- 授業形態/単位
Term/Credits - クラス
Class -
- 秋/2
- B 1
- 担任者名
Instructor - マーケン・シプラセウス
- 曜限
Day/Period - 木3
- 授業概要
Course Description
到達目標
Course Objectives -
授業種別 / Teaching Types
講義(対面型)
言語 / Language
英語(English)
授業概要 / Course Description
This course is an introduction into understanding characteristics of marketing in Japan. It covers the principles of marketing and how they are applied in the Japanese context. The course explores the cultural, economic, and business factors that influence marketing strategies in Japan. Topics include consumer behavior, market segmentation, and promotion strategies.
Project: Understand a marketing problem for a company in Japan and present a marketing solution proposal to the company.
COIL
This class may adopt COIL practice (Collaborative Online International Learning), in which students will connect online with overseas students to work collaboratively to complete a project. COIL aims to provide learning opportunities for the students to gain desirable employability qualities, such as intercultural competency, digital literacy, leadership skills, etc. *For more information about COIL for this course, please directly contact the instructor or ask them at the first class. 本科目は「COIL(Collaborative Online International Learning:海外との協働学習)」を取り入れる場合があります。COILでは海外の学生とオンラインで繋がり、チームプロジェクト等を通して協働学習を行います。COILを実践することで、異文化理解力、デジタルリテラシー、リーダーシップ力等これからのグローバル人材が必要とされる能力の向上を目的としています。※COILを実施するかどうかは、担当講師に直接問い合わせるか、授業初日に確認してください。
授業は全て英語で行われます。履修する学生は以下の語学力(相当)を必要とします:
GTEC 180以上260未満
TOEFL ITP 430以上505未満
TOEFL iBT 40以上60未満
TOEIC 375以上580未満
IELTS 4.5
英検準2級および2級
CEFR A2-B1
・本科目は、入学時及び2年進級時に受験しているプレースメントテスト(GTECまたはTOEFL ITP)のスコアを利用し、履修者が定員を超過した場合は上記スコア要件に合致していない学生から優先的に削除されます。本科目の受講を希望しており、GTEC受験以降に上記のスコアに相当する語学力を取得した者は、事後抽選日の2日前(土日祝日を除く)までに各種テストの証明書コピーを国際教育支援室まで提出してください。また、スコア要件に合致している学生で定員を超過した場合は、無作為抽選となります。
・上記スコア以上を取得している場合は、ぜひさらなるレベル向上を目指してModule1~8を履修してください。なお履修に困った場合は、国際教育支援室に相談してください。
到達目標 / Course Objectives
By the end of this course, students should be able to:
1. Understand the cultural, economic, and business environment of Japan and how it impacts marketing strategies.
2. Analyze Japanese consumer behavior and market segmentation.
3. Design promotion strategies that influence Japanese consumers.
4. Apply the principles of marketing in a Japanese context through case studies and real-world examples.
授業手法 / Teaching Methods
・教員による資料等を用いた説明や課題等へのフィードバック
・学生による学習のふりかえり
・学生同士の意見交換(グループ・ペアワーク、ディスカッション、ディベート等含む)
・プレゼンテーション(スピーチ、模擬授業等含む)
・課題探究(プロジェクト学習、課題解決型学習、ケーススタディ等含む)
・フィールドワーク
- 授業計画
Course Content -
授業計画 / Course Content
第1回 Course introduction
第2回 Marketing basics
第3回 Brands and cooperation marketing
第4回 LINE marketing
第5回 Loyalty points, stamps, and gods
第6回 Contents and placement
第7回 Seasonal: chicken, cake, Christmas
第8回 Fieldwork
第9回 Manners & Factory tours
第10回 Guest speaker(s)
第11回 Preparation
第12回 Preparation
第13回 Presentation - Group A
第14回 Presentation - Group B
第15回 Presentation - Group C授業時間外学習 / Expected work outside of class
Students must come prepared for this class by doing and understanding the assigned reading, video, or homework before each class to ensure group work time during class hours.
- 成績評価の方法・基準・評価
Grading Policies /
Evaluation Criteria -
方法 / Grading Policies
定期試験を行わず、平常試験(小テスト・レポート等)で総合評価する。
40% Participation
20% Assignments
40% Presentation基準・評価 / Evaluation Criteria・Assessment Policy
Participation, Discussion, & Assignments – Students should comprehend course material, then connect, apply, analyze, evaluate, and create new knowledge and ideas. Students should try and contribute to the class by sharing their experiences, feelings, ideas, and opinions.
Presentation & Writing (Content) – Content should address the assignment, be new, interesting, and specific for the audience, organized, clear, and include examples and explanations.
Presentation (Delivery & Visuals) – Delivery should include a clear voice, appropriate body language and gestures, and natural eye contact with the audience. Visuals should be simple, relevant, and organized.
Teamwork – Teamwork must include respectful communication, being responsible for your work, and a fair division of work.
- 教科書
Textbooks
-
参考書
References
- フィードバックの方法
Feedback Method
- 担任者への問合せ方法
Instructor Contact
- 備考
Other Comments [IMPORTANT NOTICE!]
・Some sessions of this class will be offered online(LIVE Remote Class style), using zoom as the communication tool. The instructor will announce more information about the online sessions.
・Zoom URL will be notified to the students via KU-LMS (Notification function).
This is a part of KU-EOL program, in which overseas students will also join this class remotely for a few months. (*They will not be taking the course full term.)
・All EOL sessions were online until FY2023, but starting in FY2024, the course format will be to take at least 8 face-to-face sessions in a classroom. Students are required to confirm the classroom location.
・LMS (to be announced in the class) is used as the platform of this course. More details will be notified in the first week class.
・PC is required for the course (not via tablet or smart phone).
・This class will be recorded to be provided to students, who are unable to attend due to unavoidable circumstances.
※KU-EOLの詳細(受講体験談やその他のEOL科目)
https://www.kansai-u.ac.jp/Kokusai/globalnavi/info/index.php?c=topics_view&pk=1662602801
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